“男神”的课堂是最简单的课堂。“一支粉笔、一个讲台、一块黑板”，最简单的三样东西却孕育着最妙趣横生的课堂。

众所周知，我的男神就是单淮老师。与其说是单老师的教学态度、博学多识或者说是他幽默风趣的上课风格深深的吸引了我，倒不如简洁明了的说是他的人格魅力深深的吸引了我。男神到底有多“神”呢？他的“神”体现在：他能让同学们自觉地在课堂上收起手机；他能让同学们早早地去教室只为了离讲台更近一点；他能让同学们感觉两节课的时间太短；他能真正的将同学们的心留在他的课堂……

因为我被单老师的人格魅力折服，所以我用笔更用心记下了单老师的经典语录：

“你们要想做一名合格的人民教师，必须具备以下三点，一是宽广的胸怀，二是渊博的知识，三是严宽的态度。”这是他对教师的定义，简简单单的三个短语，不仅是他对自身职业的践行，更是对我们的一番告诫，这是教师的一份担当。

“智者之间的对话是不需要过多言语的。”当时的特定氛围下，他说出了这自信满满的话，更是让我对他心生敬意，他的自信，他对知识的那种渴求让我可望而不可及，他的一句话让我对“腹有诗书气自华”有了更深层次的了解。

“我最喜欢什么样的学生？我最喜欢严谨的学生。”简简单单的一句话，让我一直为能成为他最喜欢的学生的方向迈进。

人生需要指引，需要正能量的鼓励。如今大三的我，经历了大一大二的懵懂与迷茫，需要去规划自己的未来，很幸运的是单老师出现在了我的学习生活中。在与他的交谈中，他言谈举止中所散发出的博学与自信时刻诠释着正能量，指引着前进的方向。在我对他说我想考马克思主义中国化时，他给我介绍相关书籍或者说是所需要准备的材料。他对我说：“不要太紧张，放松心态，不要愁眉紧皱，考研是一个漫长的过程，一定要坚持下去。”就这样，他的一席话总是催人奋进。

说到考研又不得不说另外一件事情，在那次简短却意义非凡的谈话之后，在下一次上他的课的时候，他递给了我一本书。上课之前，当我看到他拿着一本厚厚的书走下讲台的时候，不知道为什么，我就觉得那是给我的书，果然，单老师把书递给了我，他说：“这本书是我自己写的，你现在可以带着看，对你考研有好处。”不及我一句感谢的话，他已转身走向了讲台。这是一本书，这更是一种无声的关怀。

我是感性的，单老师的一句话、一个眼神、一本书让我感动到不知如何表达。再多的话语也无法传达我对单老师的感谢，因为单老师，我觉得内心很温暖。

得师如此，我幸运之至。一句“男神”的称呼，融入了我对单老师所有的感谢与钦佩，男神是良师，是益友，更是标杆，给我以鼓励和支持。