为了深入调研思想政治教育（师范）专业人才培养方案的科学性，了解中学一线对思想政治教育（师范）专业人才培养方案的评价，12月12日上午，马克思主义学院在清河中学会议室召开专业人才培养调研会。清河中学副校长仇恒俊，淮阴师范学院附属中学副校长陈进才，淮州中学孙建勇，清河中学政治教研组长苏华友，以及清河开明中学校办主任朱学歌、清江中学刘闯等多名校友参加调研。调研会议由副院长姜强强主持。 

图为研讨会议现场。 记者 卞雨花 摄

 图为研讨会议现场。 记者 卞雨花 摄

今年9月，学院向淮安市教育局政治学科教研员董志开展人才培养方案调研，董志认为：“培养目标的确立符合思想政治教育（师范）专业人才培养的需要，体现了培养方案的高站位、严要求。主干学科和核心课程的设置有利于培养目标的有效达成，教育教学时间安排科学合理，课程体系结构及学分比例的规划保证了培养目标的实现，课程设置及时间分配在有效提升培养对象专业素养的同时，又能够较好地满足培养对象的个性化发展需要。集中实践环节既有利于培养目标的具体落实，又有利于提升培养对象的综合素养。整个培养方案定位准确、规划科学、安排合理、能够高度彰显思想政治教育课程的特色，符合思想政治教育专业人才发展需要，具有较强的可操作性。” 董志建议：“在课程设置及集中实践环节增加课题申报、研究、结题及论文写作等教科研方面的内容和学时数，培养思想政治教育专业人才的教科研能力，在提升思想政治教育专业人才专业发展的同时，为他们个人的自身发展创造更好的条件。”